专科招生专业介绍

财务管理
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握会计和财务管理基本理论和知识，具备会计核算和财务分析能力的，能在企业、事业、机关和银行等部门，从事会计和财务管理工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习会计学和财务管理基本理论和方法、会计实务操作技能和财务分析的基本方法，诚信、规范、严谨的财务管理人员品格。
具体地说毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、诚实守信的道德素质、严谨、规范的工作精神、认真负责的责任意识；
2、掌握管理学、经济学的基本理论和方法；
3、熟悉经济、财务、会计、税务法律法规；
4、掌握会计学的基本理论和方法，能够根据企业单位的性质和经济业务进行熟练的建账、记账、算账、报账等会计实务操作；
5、掌握财务管理的基本理论和方法，熟练掌握企业财务会计报告的深入全面分析；
6、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、运筹学、统计学、会计学、财务会计学、审计学、财务管理、经济法、税法

国际经济与贸易
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展，能适应社会和经济发展需要的，掌握国际经济、国际贸易基本理论、基本知识和基本技能的，具备较强的理论分析和实务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构及事业单位，从事实际业务、管理、调研、宣传策划工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、外语、国际贸易实务操作技能的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握国际贸易和国际经济基本理论和基本方法。
2、能运用统计、会计方法进行分析和研究经济贸易问题。
3、熟悉通行的国际贸易规则和惯例；
4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；了解中国的经济政策和法规；
5、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6、能够熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

三、主要课程
管理学、经济学、统计学、会计学、市场营销学、国际贸易实务、货币银行学、国际商法、国际金融、跨国公司管理等。

人力资源管理
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握人力资源管理基本理论和知识，具备人力资源管理分析能力的，能在企业、事业、机关和银行等部门，从人力资源管理工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习人力资源管理的基本理论和方法、操作技能。，培养诚信、规范、严谨的工商企业管理人员品格。
具体地说毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、诚实守信的道德素质、严谨、规范的工作精神、认真负责的责任意识；
2、掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论和方法；
3、熟悉经济、财务、项目管理、证券市场、人力资源管理、经济法律法规；
4、掌握人力资源管理的的基本理论和方法，能够根据企业单位的性质和经济业务进行熟练的人力资源管理等分析。
5、掌握企业管理和项目管理分析能力的的基本理论和方法，熟练掌握企业经济技术的深入全面分析；
6、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、统计学、会计学、市场营销学、电子商务、人力资源管理、绩效管理、公共关系学、劳动经济学等。

电子商务
一、培养目标
以互联网技术、信息技术和现代商务理论为支撑，通过知识、技能和素养等方面的训练，培养具有一定的理论基础并能够熟练的互联网商务操作技能解决企业商务问题的网络商务人才。

二、培养要求
本专业强调学生在掌握互联网技术、信息技术和现代商务理论的基础上，能够开发和维护电子商务网站，具备网络营销操作、市场研究和市场开拓能力。毕业生适合于在国内外工商企业等从事商务运作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握互联网技术、信息技术等基本技能；
2、具备管理学、电子商务基础及相关知识；
3、具备从事电子商务网站开发和维护等能力；
4、具备从事网络营销操作、市场研究和市场开拓能力。

三、主要课程
管理学、经济学、会计学、统计学、市场营销学、电子商务、网络营销、数据库原理及应用、网站开发技术、电子商务法等。

工商企业管理
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握项目管理和企业管理基本理论和知识，具备企业管理和项目管理分析能力的，能在企业、事业、机关和银行等部门，从事企业管理和项目管理分析能力的工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习企业管理和项目管理分析能力的基本理论和方法、操作技能。企业管理、项目管理分析能力和财务分析的基本方法，培养诚信、规范、严谨的工商企业管理人员品格。
具体地说毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、诚实守信的道德素质、严谨、规范的工作精神、认真负责的责任意识；
2、掌握管理学、经济学的基本理论和方法；
3、熟悉经济、财务、项目管理、证券市场、人力资源管理、经济法律法规；
4、掌握企业管理和项目管理分析能力的的基本理论和方法，能够根据企业单位的性质和经济业务进行熟练的经济技术、项目管理、证券投资等分析。
5、掌握企业管理和项目管理分析能力的的基本理论和方法，熟练掌握企业经济技术的深入全面分析；
6、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、统计学、会计学、市场营销学、人力资源管理、技术经济学、电子商务、公共关系学、财政学等。

市场营销
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展，能适应社会和经济发展需要的，掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论，具备较强的理论分析和实务操作能力，能够在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事市场营销活动与管理工作的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习市场营销学、管理学和经济学等方面的基础和专业理论，接受营销操作技能的基本训练，培养健康的经理人员品格。
毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、具备良好的沟通能力、团队意识与合作精神、责任意识与创新精神；
2、熟悉市场经济运行机制，具备市场分析能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的实际工作能力；
3、具备较强的推销能力以及零售、和销售渠道管理的能力；
4、具备市场研究、消费行为分析、网络营销和策划营销活动的能力；
5、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译等方面达到一定的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、会计学、统计学、市场营销学、消费者行为学、市场研究、电子商务、广告学等。

物流管理
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展、能适应社会和经济快速发展需要，掌握物流学、供应链管理等现代物流基本理论、具备较强的系统理论分析和物流实务操作能力，能在各类物流领域从事现代物流技术装备应用与开发、物流信息系统开发与维护以及物流系统设计、优化管理等工作的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习物流学、物流信息技术、供应链管理等方面的基本理论和基本知识，接受物流系统优化的基本训练和能力培养，具有良好的专业技术水准和优秀管理人员品格。
具体地说毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、良好的沟通能力、团队意识与合作精神、责任意识与创新精神；
2、掌握物流学、物流信息技术、供应链管理等基本理论、基本知识；
3、熟悉市场经济运行机制，具备市场分析能力和建模优化能力。
4、具有物流系统规划与设计的基本能力；              
5、具有现代物流企业的组织、运营及企业物流的管理与优化能力；
6、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、统计学、会计学、物流学、物流成本管理、企业物流运作与管理、物流系统规划与设计、物流设施与设备、物流信息技术等。

会计
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握会计基本理论和知识，具备会计核算和监督能力的，能在企业、事业、机关和银行等部门，从事会计工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习会计学和财务管理基本理论和方法、会计实务操作技能和财务分析的基本方法，诚信、规范、严谨的财务管理人员品格。
具体地说毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：
1、诚实守信的道德素质、严谨、规范的工作精神、认真负责的责任意识；
2、掌握管理学、经济学的基本理论和方法；
3、熟悉经济、财务、会计、税务法律法规；
4、掌握会计学的基本理论和方法，能够根据企业单位的性质和经济业务进行熟练的建账、记账、算账、报账等会计实务操作；
5、掌握财务管理的基本理论和方法，熟练掌握企业财务会计报告的深入全面分析；
6、能够熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。

三、主要课程
管理学、经济学、、统计学、会计学、成本会计学、预算会计、管理会计、会计电算化、税法、财务管理学等。

经济信息管理
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,掌握现代管理学基础知识，系统工程思想和信息系统分析与设计方法，具备信息管理与信息系统分析设计能力，能在各级管理部门、各工商企业、金融机构、科研单位从事信息资源管理及信息系统的设计开发等方面工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习管理科学、计算机科学与技术、系统科学、经济学等方面的基础理论和基本知识，接受信息系统分析设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

三、主要课程
管理学、经济学、会计学、统计学、电子商务、数据库应用、计算机网络、管理信息系统、数据结构、管理信息系统等。

计算机信息管理
一、培养目标
本专业培养具备现代管理学理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识，能在各类企事业单位和经济管理部门从事管理信息系统开发和应用的德才兼备的专门人才。

二、培养要求
掌握计算机、数学、经济管理三方面的基础知识和基本技能，具有进行系统分析和开发的能力。

三、主要课程
C语言程序设计、政治经济学、管理学 、运筹学、 统计学、现代经济学、数据结构、  操作系统、计算机网络、会计学、网站设计、会计电算化、管理信息系统、数据库原理及应用

计算机网络技术
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的，掌握计算机网络的基本理论和知识，掌握一定的网络应用技能，具备基本的网络工程知识和网络软件开发能力，能从事计算机、计算机网络技术和办公自动化的综合开发与应用的高等技术应用型专门人才。

二、培养要求
学生应具有良好的职业道德和改革创新的开拓精神。学生应比较系统地学习和掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能。具有一定的独立解决一般计算机软、硬件及网络技术应用的能力。

三、主要课程
主要专业基础课：电路，模拟电子技术，数字电子技术， C语言程序设计。
主要专业课：数据结构，计算机网络，网络安全技术，数据库原理及应用，局域网组网技术。

计算机应用技术
一、培养目标
本专业培养掌握计算机的基本理论和基本技能，能从事计算机硬、软件开发和应用，成为德、智、体全面发展的工程技术人才。

二、培养要求
本专业学生要学习电子方面的基础知识，计算机科学技术知识，具有从事计算机软、硬件的开发和利用的能力。

三、主要课程
C语言程序设计、普通物理、数字电子技术、模拟电子技术、离散数学、接口技术、单片机原理、数据结构、操作系统、UNIX、计算机网络、计算机维护与维修、软件工程、多媒体技术、数据库原理及应用等

软件技术
一、培养目标
本专业培养学生具备良好的科学素质，掌握计算机的基本理论和基本技能，了解现代软件工程开发模式，具备软件设计、开发和项目管理的应用型、复合型的，德智、体全面发展的软件技术人才。

二、培养要求
学习电子方面的基础知识，计算机软件技术知识，具有程序设计能力、软件开发能力；掌握软件开发过程、软件开发方法及项目管理能力。

三、主要课程
C语言程序设计、工程数学、数字电子技术、模拟电子技术、离散数学、接口技术、数据结构、操作系统、面向对象程序设计、项目管理与案例分析、计算机网络、软件工程、需求分析与建模、数据库原理

应用电子技术
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的掌握电子技术方面基础理论和基本知识的具备分析问题解决问题能力的能从事计算机应用、电子技术应用、测量系统方面的开发、设备运行、维护方面工作的高等技术应用型专门人才。

二、培养要求
学生应具有良好的职业道德和改革创新的开拓精神。学生要学习和掌握本专业所需的基础理论和基本知识，能运用一定的专业技术知识，解决一般的工程技术问题；学生要受到该专业的工程设计及实验技能的初步训练；掌握一门外国语的初步知识，具有阅读本专业外文书刊资料的初步能力。

三、主要课程
专业基础课：英语、高等数学、普通物理、信息技术基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术
专业课：C语言、信号与系统、高频电子线路、电子测量技术、单片机原理及应用、微机接口技术、传感器原理及应用、数字化测量技术、EDA技术、DSP原理及应用、实用电子线路设计

生物技术及应用
一、培养目标
培养适应社会发展需要、德智体全面发展的，掌握化学、生物学、生物技术等基础理论知识和生物制造的基本原理和方法等专业知识的、具备较强实践能力的、能在生物制药、食品、酿造、饲料行业从事生产技术管理、品质控制、工程设计、行业管理等方面工作的生物技术类的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生要求掌握生物技术方面的基本理论和基本知识，熟悉生物制造的技术原理及工艺流程，具有产品品质分析与控制、资源综合利用、开发的基本能力与素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握生物化学、微生物学、生物工艺原理、分离工程原理、生物反应器原理、仪器分析等学科的基本理论和实验技术；
2、具备工艺设计、设备选用的能力；
3、熟悉生物制造发展的方针、政策与法规；
4、了解国内外生物制造领域的理论前沿和发展动态；
5、具备较熟练的英语和计算机应用能力；掌握应用现代信息技术获取相关科技信息的基本方法。

三、主要课程
生物学基础、生物化学、微生物学、生物工艺原理、分离工艺原理、生物反应器、现代仪器分析、发酵产品工艺概论、食品生物技术、环境生物技术、细胞生物学等课程。

生物制药技术
一、培养目标
培养适应社会发展需要、德智体全面发展的，掌握生物化学、微生物学、生物技术等基础理论知识和生物制造的基本原理和方法等专业知识的、具备较强实践能力的、能在生物制药、微生物制药、酿造食品、生物化工行业等从事生产技术管理、品质控制、工程设计、行业管理等方面工作的生物制药类的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生要求掌握生物制药技术方面的基本理论和基本知识，熟悉生物制药的技术原理及工艺流程，具有生物制药产品的工艺管理、品质分析、开发新工艺与新技术的基本能力与素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握生物化学、微生物学、生物分离工程、生物反应工程原理、生物制药工艺学等学科的基本理论和实验技术；
2、具备工艺设计、设备选用的能力；
3、熟悉生物制药发展的方针、政策与法规；
4、了解国内外生物制药领域的理论前沿和发展动态；
5、具备较熟练的英语和计算机应用能力；掌握应用现代信息技术获取相关科技信息的基本方法。

三、主要课程
生物学基础、生物化学、微生物学、生物工艺原理、分离工艺原理、现代仪器分析、生物工程设备、生物工程工厂设计概论、生物制药工艺学等课程。

化学制药技术
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，能适应我国现代化建设需要，掌握化学、药学和工程学的科学基础、制药工程专业知识，具备从事药品及其他化学品生产和工程设计初步能力的高级专门人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、药物合成、制药工程、生物化学、药理学、制药工艺学、工业药剂学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，获得制药工艺、化学与化工实验技能、工程实践、工程设计与科学研究方法的基本训练，具有从事药物的开发、生产工艺研究、工程设计、生产过程与产品质量控制及生产管理的基本能力。毕业后能够从事药品生产、企业管理及药品营销等工作。

三、主要课程
普通化学、物理化学、电工电子学、工程CAD、药物合成反应、药物分析、药物化学、化工设计概论、制药工艺学。

应用化工技术
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，具有化学工程与工艺专业基本理论知识和基本技能，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、科学研究与技术开发、生产技术管理工作的高级专门型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习化学工程与化学工艺等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练；具有对现有企业的生产过程进行操作、管理及优化，技术革新改造的初步能力。

三、主要课程
普通化学、物理化学、电工电子学、工程CAD、化工热力学、化工反应工程、分离工程、化工工艺学、化工设计概论。

有机化工生产技术
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，具有化学工程与工艺专业基本理论知识和基本技能，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、科学研究与技术开发、生产技术管理工作的高级专门型人才

二、培养要求
本专业学生主要学习化学工程与化学工艺等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练；具有对现有企业的生产过程进行操作、管理及优化，技术革新改造的初步能力。

三、主要课程
普通化学、物理化学、电工电子学、工程CAD、化工热力学、化工反应工程、分离工程、化工工艺学、化工设计概论

食品生物技术
一、培养目标
培养适应社会发展需要、德智体全面发展的，掌握化学、生物学、食品生物技术等基础理论知识和食品制造的基本原理和方法等专业知识的、具备较强实践能力的、能在食品、酿造、制药、饲料行业从事生产技术管理、品质控制、工程设计、行业管理等方面工作的食品生物技术类的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生要求掌握生命科学、食品化学等基本理论和基本知识，熟悉发酵产品、饲料的制造技术原理及工艺流程，具有食品、发酵产品的品质分析与控制、资源综合利用、的开发的基本能力与素质。毕业后能在食品、酿造、制药、饲料及相关领域从事专业工作，也可在防疫、商检、食品质量监督等部门工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握生物化学、微生物学、食品化学、食品生物技术、食品分析等学科的基本理论和实验技术；
2、具有工艺设计、设备选用的能力；
3、熟悉食品工业发展的方针、政策与法规；
4、了解国内外食品领域的理论前沿和发展动态；
5、具备较熟练的英语和计算机应用能力；掌握应用现代信息技术获取相关科技信息的基本方法。

三、主要课程
生物学基础、生物化学、微生物学、食品工艺概论、食品营养学、食品分析技术、发酵产品工艺概论、食品生物技术、细胞生物学等课程。

食品生物技术
一、培养目标
培养适应社会发展需要、德智体全面发展的，掌握化学、生物学、食品生物技术等基础理论知识和食品制造的基本原理和方法等专业知识的、具备较强实践能力的、能在食品、酿造、制药、饲料行业从事生产技术管理、品质控制、工程设计、行业管理等方面工作的食品生物技术类的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生要求掌握生命科学、食品化学等基本理论和基本知识，熟悉发酵产品、饲料的制造技术原理及工艺流程，具有食品、发酵产品的品质分析与控制、资源综合利用、的开发的基本能力与素质。毕业后能在食品、酿造、制药、饲料及相关领域从事专业工作，也可在防疫、商检、食品质量监督等部门工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握生物化学、微生物学、食品化学、食品生物技术、食品分析等学科的基本理论和实验技术；
2、具有工艺设计、设备选用的能力；
3、熟悉食品工业发展的方针、政策与法规；
4、了解国内外食品领域的理论前沿和发展动态；
5、具备较熟练的英语和计算机应用能力；掌握应用现代信息技术获取相关科技信息的基本方法。

三、主要课程
生物学基础、生物化学、微生物学、食品工艺概论、食品营养学、食品分析技术、发酵产品工艺概论、食品生物技术、细胞生物学等课程。

新闻与传播
一、培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，富有创新精神和实践能力，可从事新闻与传播工作的记者、编辑，以及出版、外资企业、涉外机关、教育、科研等企事业单位以及政府相关部门(单位)的实际工作及研究工作的高级复合型人才。

二、培养要求
要求学生掌握马克思主义基本理论、新闻传播学原理，接受新闻采编业务、传播学研究方法和传播媒体技术的基本训练；熟练掌握一门外语，有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神；具有较为宽广的专业和职业发展可能性，富于创新精神，并能成为胜任新闻传播事业发展以及相关工作的高层次高素质专业人才。

三、主要课程
新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、中国古代文学、中国现当代文学、大众传播学、新闻摄影、新闻法规与职业道德、广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学。

法律事务
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，适应社会主义市场经济需要的，面向法律服务机构和企业、事业单位、社会团体、政府机关管理、服务，基本掌握法律事务专业职业岗位所需的基本理论知识，具备司法专业技能，能从事司法行政管理、法律顾问以及司法文书等工作的中高层次技术型、应用型人才。

二、培养要求
要求学生掌握法学的一般原理，熟知主要部门法及相关规定的基本内容，掌握律师工作的一般原则、方法，熟悉律师开展诉讼业务和非诉讼业务思路、规程及律师职业道德和执业纪律规范，具备从事法律助理工作的基本素质和服务能力。 具有良好的应变能力及分析判断能力，具备较强的汉语应用与语言表达能力应用能力、能够起草与业务有关的各种法律文书，具备解答一般法律咨询的能力。具备一定的英语与计算机应用能力。

三、主要课程
法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、合同法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、律师与公证制度、法律文书。

机电一体化技术
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握机械设计制造基础理论和基础知识， 达到机电结合。能够从事机电一体化产品的设计、制造、使用与维修，具备一定运行管理等工作和创新意识的技能型实用技术人才。

二、培养要求
本专业培养的人才在知识结构方面，充分体现机械、电子并重的特点。主要学习机械制造基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，学习有关机电产品的设计、制造、测试方法。毕业生通过面授和自学应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有比较扎实的基础理论和专业知识。
2.较熟练掌握一门外语，能利用所学外语熟练阅读专业科技文献资料；
3.具有本专业基础的工程设计、制图、计算、分析、测试、文献检索和工艺操作等基本技能。
4.具有本专业方向所必备的专业知识，了解其科学技术前沿及发展趋势。

三、主要课程
力学、高等数学、英语、画法几何与机械制图、普通物理、金属工艺学、机械设计基础、电工学、机械控制工程基础、互换性与技术测量、液压传动、机电传动控制、单片机原理及应用、数控机床、机械制造基础、微机接口与技术。

机械设计与制造
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的技能型实用技术人才。

二、培养要求
本专业培养的人才在知识结构方面，充分体现机械设制造计制造理论应用能力的培养。主要学习机械制造基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，学习有关机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的方法。毕业生通过面授和自学应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有比较扎实的基础理论和专业知识。
2.较熟练掌握一门外语，能利用所学外语熟练阅读专业科技文献资料；
3.具有本专业基础的工程设计、制图、计算、分析、测试、文献检索和工艺操作等基本技能。
4.具有本专业方向所必备的专业知识，了解其科学技术前沿及发展趋势。

三、主要课程
高等数学、英语、画法几何与机械制图、普通物理、金属工艺学、机械设计基础、电工学、工程CAD、互换性与技术测量、液压传动、机电传动控制、机械优化设计、数控机床、机械制造基础、微机原理及接口技术、机械制造工艺学。

数控技术
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握机械设计制造基础理论和基础知识， 达到机电结合。能够从事机电一体化产品的设计、制造、使用与维修，具备一定运行管理等工作和创新意识的技能型实用技术人才。

二、培养要求
本专业培养的人才在知识结构方面，充分体现机械、电子并重的特点。主要学习机械制造基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，学习有关机电产品的设计、制造、测试方法。毕业生通过面授和自学应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有比较扎实的基础理论和专业知识。
2.较熟练掌握一门外语，能利用所学外语熟练阅读专业科技文献资料；
3.具有本专业基础的工程设计、制图、计算、分析、测试、文献检索和工艺操作等基本技能。
4.具有本专业方向所必备的专业知识，了解其科学技术前沿及发展趋势。

三、主要课程
力学、高等数学、英语、画法几何与机械制图、普通物理、金属工艺学、机械设计基础、电工学、机械控制工程基础、互换性与技术测量、机电传动控制、单片机原理及应用、机械制造基础、数控机床及液压传动、数控加工工艺及编程。

电气自动化技术
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础理论和知识，具备较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力的，能在各行业电力部门，从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发以及与计算机技术应用等领域工作的，宽口径“复合型”高级工程技术人才。

二、培养要求
本专业主要学习电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：
1、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软、硬件基础理论与应用等；
3、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4、具有较强的外语应用能力；
5、具备本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
6、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力。

三、主要课程
电路分析、模拟电子技术、计算机网络系统、数字电子技术、微机原理及应用、电力电子学、电机与拖动基础、自动控制原理、VB语言、VC语言、电力工程基础、单片机原理与接口技术、电器控制（含PLC）、电磁测量技术、交流调速系统。

焊接技术及自动化
一、培养目标
本专业培养学生德智体全面发展，掌握焊接技术及自动化基础理论，掌握焊接工艺、焊接设备、等方面的基础知识和基本技能；具备在焊接技术及自动化领域从事技术和生产的能力，培养能在工业生产部门及其他部门从事焊接专业设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习材料科学与工程、机械工程的基础理论，掌握焊接成型工艺、焊接设备及控制、焊接检验与控制、焊接自动化等方面的基础知识，受到材料性能及检测、工程计算和绘图、外文资料阅读与翻译、文献检索、语言文字表达等现代工程师的基本训练，具有从事各种焊机生产工艺研究、生产过程控制、技术开发、工程设计、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；较高的外语水平和计算机应用能力，掌握文献检索的基本方法，较好的语言文字表达能力；掌握焊接的基本理论、基本知识、基本技能，熟悉和了解工程材料、经营管理等方面的基本知识；具有一定的工程设计、材料检测能力，焊接专业方向所必需的专业知识，并了解新工艺、新技术、新设备的发展动态，具有创新意识和独立获取知识的能力。

三、主要课程
英语、高等数学、政治理论、信息科学基础、机械制图、机械设计、电工学、电子学、金属工艺学、微机原理、金属材料及热处理、焊接冶金与金属焊接性、焊接结构、电弧焊及电渣焊、弧焊电源、压力焊与特种焊、焊接自动控制、无损检测、焊接生产管理等课程。

热能动力设备与应用
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握热能与动力及设备方面的理论和知识，具备制冷空调与热力系统、设备制造方面的基础知识、基本技能和应用能力，能在能源、动力、制冷、化工、制药、机械等部门从事简单设计、制造、实验、运行管理等方面工作的技能型实用技术人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习动力及热能设备方面的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力技术人员的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握本专业必需的数学、物理、力学、机械学、电工学以及自动控制的基本知识；
2. 了解热能与动力工程、流体工程、化学工程成套设备的设计方法与控制技术；
3. 熟悉国家关于热能与动力装置的设计、开发、环境保护和安全防火等方面的方针、政策和法规；
4. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识的能力。

三、主要课程
画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、电工学、工程热力学、控制工程原理、锅炉原理、制冷原理及设备、供热工程、内燃机学、热力过程控制等。

药学
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，具有药学专业基本理论知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通和研究开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂应用等方面工作的高级专门型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价等基本能力。

三、主要课程
普通化学、物理化学、生物化学、药物化学、生理药理学、药物化学、药物合成反应、药物分析、工业药剂学、药事管理与法规等。

商务英语
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握扎实的英语语言文化基础及商务理论和知识，具备熟练的英语听、说、读、写、译技能,较为宽广的文化科学知识，较强的商贸实务能力，能在经贸、商务、金融、涉外宾馆、三资企业、旅游、学校等部门从事翻译、教学和管理工作的实用型商务英语人才。

二、培养要求
本专业要求学生能较系统地学习英语的基础知识，掌握基本的语言技能，具有较好的思想道德素质、文化素质、心理素质和身体素质，并具备用英语从事商务活动和国际交流的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、掌握英语听、说、读、写、译的基本技能；
2、掌握涉外国际商务的基础理论知识；
3、熟悉影响国际商务的各种因素及应采取的措施；
4、具有国际商务谈判的知识与技巧；

三、主要课程
精读、泛读、翻译、英文写作、国际贸易实务、外贸函电、商务谈判、商务英语、电子商务等。

建筑工程管理
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要、掌握土木工程专业基础理论、基础知识和基本技能，能够在政府部门、规划设计部门、施工单位、工矿企业、房地产开发、监理单位等部门从事施工、设计、管理等方面工作的应用管理型高级工程技术人才。

二、培养要求
主要学习土木工程专业的基础理论知识，学习与土木工程相关的设计、施工、运行管理和科学研究的基本知识和技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和英语阅读能力；
2、掌握土木工程设计和施工的基本原理；
3、掌握施工组织和概预算的基本方法。

三、主要课程
英语、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土、建筑施工管理、土木工程概预算、土力学与基础工程。

服装设计
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握现代服装设计及服装生产工艺和管理、服装材料学、服装美学与心理学等方面的理论和知识，具备服装设计及服装生产工艺和管理能力，能够在服装行业的各部门，从事服装款式设计、结构设计、配饰设计、服装市场策划、服装理论研究和宣传评论等方面工作的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习素描、色彩、平面构成、色彩构成、服装设计、服装结构设计、服装材料学、服装工艺、服装生产工艺与管理、专业外语、电脑艺术设计等专业基础课和专业理论课，在服装设计、生产、服装色彩流行趋势、服装款式流行趋势、服装品牌设计等方面进行比较严格的训练，能够从事服装新产品开发、服装配饰设计、服装生产工艺设计、服装市场策划、服装理论研究与评论等方面的工作。                             
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有服装设计师应该具备的基本素质；
2、具有对各类服装进行款式设计、结构设计、服饰配件设计、服装产品开发、生产及加工、工艺设计的能力；
3、对服装色彩、服装款式、服装材料流行趋势具有一定的研究；
4、掌握服装材料的各种服用性能，并能够根据服装不同的风格和用途，科学、合理地选择服装材料；
5、通过对中外服装史、中外艺术史、服装美学与心理学等服饰文化的学习，对服装具有较强的审美能力和鉴赏力；
6、具有服装广告设计、商品展示、营销策划的能力；
7、具有服装生产、经营管理以及市场预测的初步能力。

三、主要课程
服装设计学、服装结构设计、服装材料学、服装构成、服装CAD、服装生产工艺和管理、服装心理学、服装市场营销、女装设计制作

艺术设计
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的具有较高的艺术素质和修养，掌握造型础、设计基础和艺术设计方向的知识和技能，具有一定的艺术设计、调研、策划、开发、生产和管理能力，能在广告公司、室内装饰设计公司、设计事务所等部门，从事包装广告设计、室内装饰设计、网页设计等工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业主要学习造型基础、设计基础、平面设计专业、室内装饰专业的基础理论和技能，通过对艺术设计思维能力的培养，具备本专业创新设计的能力。

三、主要课程
素描、色彩、透视、摄影、字体设计、版式设计、效果图、展示设计、室内设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍装帧、广告设计等。

电脑艺术设计
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的具有较高的艺术素质和修养，掌握造型础、设计基础和艺术设计方向的知识和技能，具有一定的艺术设计、调研、策划、开发、生产和管理能力，能在广告公司、装修公司、影视制作公司、设计事务所等部门，从事广告包装设计、网页设计、平面广告制作、室内装潢、影视图像、图文印刷等工作的高级应用型人才。

二、培养要求
本专业主要学习电脑艺术设计方面的基本理论和基础知识，通过对艺术设计思维能力的培养、电脑艺术设计方法与设计技能的基础训练，具备本专业创新设计的能力。

三主要课程
素描、色彩、透视、摄影、字体设计、版式设计、效果图、展示设计、室内设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍装帧、影视广告等

影视动画
一、业务培养目标
本专业培养德智体全面发展的，掌握动画理论和知识，具备动画创作能力，能在动画教育、研究、设计、生产和管理部门，从事动画设计、教学、研究、管理等方面工作的高级应用性人才。

二、业务培养要求
本专业学生主要学习动画设计的理论和专业知识，通过动画设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握动画设计的基本理论和专业知识；
2、掌握动画设计创作的专业技能和方法；
3、具有独立进行动画设计实践的基本能力；
4、了解国内外动画设计的发展动态；
5、掌握应用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的动画创新设计和实际工作能力；

三、主要课程
英语、动画概论、平构、色构、字体设计、flash、动画造型设计、动画运动规律、中外电影史、视听语言、影视音效等。