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华南理工大学云南网络教育招生网


  发布时间:2011-12-26    [大] [中] [小] [关 闭]  已被浏览:826次

         华南理工大学

                        华南理工大学网络教育学院2012年招生简章

    华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,坐落在南方名城广州,占地面积294多万平方米。校园分为两个校区,北校区位于广州市天河区石牌高校区,校园内湖光山色、绿树繁花,民族式建筑与现代化楼群错落有致,文化底蕴深厚,是教育部命名的“文明校园”,南校区位于广州市番禺区广州大学城内,是一个环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园。南北校区交相辉映,是莘莘学子求学的理想之地。
  学校原名华南工学院,组建于1952年10月全国高等学校院系调整时期。1960年,学校被评为全国文教战线先进单位,同年成为全国重点大学;1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位;1988年1月更名为华南理工大学;1993年在全国高校开部省共建之先河;1995年通过“211工程”部门预审,进入国家面向21世纪重点建设的大学行列;1999年底,通过教育部本科教学工作优秀评价,成为全国第一批“本科教学优秀学校”;同年,经科技部、教育部批准,成立国家大学科技园;2000年,经批准成立研究生院;2001年,实行新一轮部省重点共建,学校进入国家高水平大学建设(“985工程”)行列,2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评价。
  经过50多年的建设和发展,华南理工大学成为立足华南,面向全国,以工见长,理工结合,管、经、文、法多学科协调发展的综合性研究型大学。目前,学校共设有25个学院,1个独立学院(广州学院);25个博士学位授权一级学科,42个硕士学位授权一级学科,110个博士点,204个硕士点,2个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,2个国家重点(培育)学科,7个一级学科广东省重点学科,12个二级学科广东省重点学科,有工程硕士(25个领域)、建筑学硕士、工商管理硕士(MBA、EMBA)、公共管理硕士(MPA)、风景园林硕士、法律硕士等15个专业学位授予权,有19个博士后科研流动站,78个本科专业。轻工技术与工程、建筑学、食品科学与工程、化学工程与技术、材料科学与工程等学科整体水平进入全国前十位。
  学校办学条件良好,教学环境优良。现有固定资产51.22亿元,其中教学科研仪器设备资产总值13.59亿元。校舍总建筑面积190万平方米。校内设有中国教育和科研计算机网华南网络中心、广东省教育和科研计算机网络中心。学校教学实验设备齐全,建有机械基础国家级教学示范中心及十大基础教学实验中心和一批现代化实验中心。图书馆面积6.4万平方米,藏书322万册,数字资源量326GB,已初步建设成为数字化图书馆。学生文化体育设施齐全,建有高标准的乒乓球、网球、羽毛球等各类场馆,学生田径队、足球队、篮球队、排球队、游泳队、乒乓球队等多次参加国际和国内比赛并取得优良的成绩。学生课外科技学术活动和社会实践活动蓬勃发展,特色鲜明,成为提高学生综合素质的重要环节。
  学校拥有一批有较强实力的科研机构及技术开发基地,其中包括3个国家重点实验室、3个国家工程研究中心、2个国家工程技术研究中心、4个国家工程实验室(与企业合建)、7个教育部重点实验室、4个教育部工程研究中心、11个广东省重点实验室、7个广东省工程技术研究开发中心、2个广东省工程实验室,8个省级人文社科重点研究基地等省部级以上科研机构69个,以及国家甲级建筑设计研究院、国家大学科技园,并以此为依托形成了众多重点科研基地,承担了一大批国家、省市的重点科研任务,形成了多学科门类、多专业联合攻关,基础研究、应用研究、开发研究一条龙的科研格局。学校坚持科学研究面向市场、科技成果转化进入市场,2010年学校实到科研经费突破8亿元,有效专利总量居全国高校前五名,是全国第一批企事业专利试点工作先进单位。
  学校重视师资队伍建设,师资力量雄厚。学校现有教职工4599人,其中专任教师2512人,中国科学院院士3人、中国工程院院士3人,双聘院士26人,俄罗斯工程院外籍院士1人,国家教学名师4人,长江学者14人,国家杰出青年科学基金获得者19人。研究生导师1664人(其中:博士生导师576人,硕士生导师1088人)。2011年有各类学生80333人,博士、硕士研究生17527人,本科生25129人,继续教育在校生33811人,留学生847人,已形成学士-硕士-博士完整的人才培养体系。
  学校治学严谨,秉承“博学慎思,明辨笃行”的校训,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,坚持“重人品、厚基础、强能力、宽适应”的人才培养指导思想和高素质、“三创型(创新、创造、创业)”、国际化专门人才的培养目标,实行产学研一体化的培养模式,着力培养创新型、复合型人才。现有18个国家特色专业建设点,21门国家精品课程,5个国家级实验教学示范中心,以及国家工科数学课程教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地等。2010年我校本科毕业生就业率为98.44%,毕业研究生就业率为99.6%。建校50多年来,学校为国家培养了高等教育各类学生19.6万人,一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部,学校被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”。
  在新的历史发展阶段,学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持学术立校、人才强校、开放活校、文化兴校,以学科建设为龙头,以人才培养为根本,以科技工作为重点,努力把华南理工大学建设成为国内一流、世界知名的高水平研究型大学。


       华南理工大学网络教育学院简介
  华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,坐落在南方名城广州市,占地面积294多万平方米。是国家“211”、“985”高水平重点建设大学,是一个环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园。南北校区交相辉映,是芊芊学子求学的理想之地。
  经过50多年的建设和发展,华南理工大学成为立足华南,面向全国,以工见长,理工结合,管、经、文、法多学科协调发展的综合性大学。目前,学校共设有30个学院;有6个国家级重点学科;67个本科专业;14个博士授权一级学科;30个硕士授权一级学科;75个博士点;177个硕士点。其中有工程硕士(21个领域)、建筑学硕士、工商管理硕士(MBA、EMBA)、公共管理硕士(MPA)、风景园林硕士和法律硕士6个专业学位授予权;有15个博士后科研流动站。
  学校办学条件优良。现有固定资产36.8亿元,其中教学科研仪器设备资产总值8.1亿元。校舍总建筑面积179万平方米。校内设有中国教育和科研计算机网华南网络中心、广东省教育和科研计算机网网络中心,以及国家工科(数学)教学基地、国家大学生文化素质教育基地和国家集成电路人才培训基地。
  建校50多年来,学校为国家培养了高等教育各类学生16万人,一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部,被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”。
  现代远程教育是建立在计算机网络技术基础之上的一种新型教育方式,是实现高等教育大众化的一种有效途径和满足社会终身教育需求的重要手段之一。国家十分重视发展现代远程教育,根据教育部文件《关于对北京师范大学、东北大学、上海交通大学、华中科技大学、华南理工大学开展现代远程教育试点工作的批复》(教高[2000]12号),我校成为教育部首批批准全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。据此,我校可以利用网络等现代技术手段开展本、专科学历教育、学士学位教育以及研究生专业学位的非学历教育,并且按规定享有多方面的办学自主权。实行自主招生,自主考试,颁发华南理工大学毕业证书(网络教育),教育部给予电子注册,国家承认学历。我校高度重视现代远程教育工程建设,2000年成立了网络教育学院,积极采取措施,努力扶持和发展这种全新的教育模式,探索与企业合作办学的运作方式。网络教育学院全面依托学校的办学力量,集中组织全校丰富的教学资源,以专业化的网络服务开展多模式、多层次的(远程)网络教育,主要包括:
  1、以在职人员继续教育为主,面向社会招生,以“宽进严出”的原则开展多种层次的学历教育。目前主要包括:高中起点专科、本科;大学专科起点本科;第二专业、第二学士学位教育等。主要通过远程(网络)教学的方式来完成学历和学位教育的教学工作。
  2、开展非学历教育。面向社会开设继续教育课程,包括岗位培训、职业资格证书培训、自学考试互助活动等,为劳动者上岗就业,继续深造创造学习机会;开展大学后继续教育、研究生课程进修班和高级研讨班,帮助企业培养高级技术和管理人才。
  3、面向在校全日制学生和社会各界人士,开设网络课程,取得单科学分,开展辅修、双专业、双学位教育。
  网络教育学院从2001春开始招生,目前开设的专业有:行政管理、法学、计算机科学与技术、工商管理、电子商务、英语、会计学、土木工程、物流工程(物流管理方向)等。七年多来,学院从无到有,从小到大,从弱到强,发展到目前在校生规模达到12000多人的“网络大学”。网络教育学院取得了跨越式发展,到2007年秋季已有八届近12233名本科毕业生,初步实现了“网络通全球,教育进万家”的目标。通过几年的探索与实践,逐步形成了自己的办学特色,建立了比较完善的现代远程教育办学模式,取得了一系列的成绩。“华南理工大学现代远程教育试点工程的探索与实践”获第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖;2005年获得“中国信息化建设优秀奖”;2006年荣获“全国十佳网络教育学院”的光荣称号;2007年荣获“中国十大名牌网络教育学院”光荣称号。2007年我院向教育部申报的《高级程序语言设计C++》、《刑法学》、《大学英语》全部被评为国家级网络教育精品课程。
  华南理工大学把“办好网络教育学院,构建终身教育体系”列入学校高水平大学建设项目之中,努力把网络教育学院办成全国一流的高水平现代远程教育学院。通过几年的努力,华南理工大学网络教育学院办学特色亦初步凸现。
  1. 一流的师资
  让学生享受重点大学名师的教学是我们办学的宗旨。华南理工大学网络教育学院办学取得了学校广大优秀教师的大力支持,从事学院网络课程教学的教师大多是学校各学院包括国家级教学名师在内的有丰富经验的优秀教师,其中教授、副教授占总教师的90%以上。
  2. 一流的课程
  网络教育,课程是核心。华南理工大学网络教育学院在七年的课程建设实践中,形成了科学的课程教学设计思想,严格要求课程教学设计必须充分把握网络教育的质量关。学院以此为依据,依据网络教育对象的特性,结合不同学科知识和网络教育的技术特点,采取了多种课程设计策略,有效地实现教学效益,并通过层层落实的组织管理物化于具体课程,形成了具有明显优势的网络课程体系,不仅覆盖了招生专业的所有课程,而且为学校全日制本科教学提供共享了100多门在线课程。
  3. 一流的管理
  严格科学的管理是教育质量的保障。华南理工大学网络教育学院重视教学管理,形成了一整套完整的教学管理体系。从新生注册到学生毕业都有严密的教学管理规定,同时充分发挥教师的教学积极性和学生学习的自主性,注重教育质量。根据现代远程教育的特点,从各个环节加强教学管理,确保学生学有所获、学有所用。
  4. 一流的服务
  学院通过服务热线、服务邮箱、实时网上沟通平台等多种方式,切实为学生解决学习中的诸多疑问。学院安排了班主任,通过班级主页、班级活动等多种形式,丰富学生的课余生活,增强学生的集体凝聚感。学院以网络教学管理服务系统为基本平台,构建了教师与学生、学生与学生之间的立体化、多通道的学习支持服务体系。
  5. 一流的技术
  华南理工大学网络教育学院采用先进的现代远程教育手段,具备良好的技术支持。学生不仅可以通过网络方便地随时随地进行课程学习,而且可以提交作业,查看成绩,在线答疑,论文上交等,极大地提高了学生的学习效率。



 

         华南理工大学网络教育学院2012年招生简章

    现代远程教育的教学模式与学习方式
  现代远程教育是建立在计算机网络技术基础之上的一种新型教育方式,它借助先进的通讯技术传递信息,可以实现不同地点、实时或非实时地、交互地、有选择地进行学习。
  我院现代远程教育主要采取网络课程播放、网络辅导和适当的面授相结合的教学方式。
  1、Web课程点播方式:学院建立远程教育网站,开发优良的教学平台和丰富、优质的基于互联网的网络课程。学生通过访问我院网站,登陆网络课堂、选择自己所需的课件进行学习。我院开发的网络课程根据业余学习者心理特征,不同学科,不同课程内容有不同特色。

  2、网上作业及答疑:通过Internet,登陆我院远程教育网站,查阅相关教学资料和教学信息;通过作业管理系统,实现网上提交作业;通过实时交流系统,实现师生之间提问、答疑和讨论;通过BBS,实现老师与学生、学生与学生之间的学习讨论和交流等。

  3、适当的面授:根据教学要求,安排适当的面授课程,教师在双休日或晚上等业余时间对学生进行面对面辅导、答疑、有针对性的重点串讲。

  4、名师巡讲:为了让同学们享受更多的优秀教学资源,学院组织有丰富教学经验的优秀教师开展“名师巡讲”。教师将自己的研究成果直接与教学内容有机地结合起来,通过专题讲座报告的形式展示给各位同学。

  5、网络学习技能的培养:网络(远程)教育实现基于网络的教与学互动,学生在网上学习,因而要求学生首先要懂得一些计算机和网络常识,具备基本的上网操作技能。我院开设了“网上学习指南”课程,使同学们可以更快地掌握基本的上网操作技能,指导学生对学习的自我管理,介绍网上学习的方法等,为今后的网上学习打下良好的基础。

招生层次及专业

高中起点专科
  应届或历届高中、职中、中专毕业生均可报读。由华南理工大学单独命题考试,择优录取,实行学分制,业余学习。
  高中起点专科须修满80~85学分,学习年限为2.5~5年。修满教学计划规定的全部学分,成绩合格,颁发普通高校网络教育专科毕业证书,教育部学历电子注册,国家承认学历。
招生专业
学分数
入学考试科目
参考书目
学习地点
计算机科学与技术
85
高中英语    高中数学
高中统    编教材
华南理工大学 网络教育学院     或           各校外教学中心
土木工程
土木工程(建筑工程管理方向)
物流工程(物流管理方向)
电子商务
电气工程及其自动化
行政管理
80
高中英语    高中语文
高中统   编教材
工商管理
会 计 学
法    学
人力资源管理
国际经济与贸易

专科起点本科
  具有国民教育系列专科或以上学历的人员均可报读。由华南理工大学单独命题考试,择优录取,实行学分制,业余学习。
  专科起点本科须修满80~85学分,学习年限为2.5~5年。修满教学计划规定的全部学分,并通过全国高校网络教育考试委员会组织、命题的2门公共基础课程全国统考(参加相关的全国统一考试达到一定要求的学生可以免考)。考试科目包括:大学英语、计算机应用基础。成绩合格者,颁发普通高校网络教育本科毕业证书,教育部学历电子注册,国家承认学历;符合学士学位授予条件者,颁发华南理工大学成人高等教育学士学位证书。
  具有国民教育系列、国家承认本科或以上学历的人员可免试入学修读第二学历,并可以免考全国网考委规定的公共基础课程统考。(详见“答考生问”)
招生专业
学分数
入学考试科目
参考书目
学习地点
计算机科学与技术
85
大学英语    高等数学
《大学体验英语扩展教程1》,《大学体验英语》项目组编,高等教育出版社。 
普通高等教育“十五”国家级规划教材《高等数学》上、下册,同济大学应用数学系主编,高等教育出版社,第五版。
华南理工大学网络教育学院或各校外教学中心
土木工程
土木工程(建筑工程管理方向)
物流工程(物流管理方向)
电子商务
电气工程及其自动化
行政管理
80
大学英语    大学语文
《大学体验英语扩展教程1》,《大学体验英语》项目组编,高等教育出版社。
《文学经典读本》黄鹤、周可、杨蔚主编,华南理工大学出版社。
工商管理
会 计 学
法    学
人力资源管理
国际经济与贸易

报读事项
1.报名条件
  各招生专业面向社会招生,凡热爱祖国、拥护党的基本路线、品德优良、遵纪守法、身体健康、具备相应文化程度者,不论年龄和户口所在地均可报名。
  *高中起点专科要求具有高中、职中、中专学校毕业证书。参加上一年全国统一高考的分数达到当地普通专科录取分数线的人员可免试入学。
  *专科起点本科要求具有国民教育系列大学专科或以上学历。具有国民教育系列、国家承认本科或以上学历的人员可免试入学修读第二学历。
  凡提供假学历、不合格的学历证书或假成绩证明者,一经发现即按自动退学处理,所交学费不予退还,后果自负。

2.报名时间、地点、方法
报名时间:
从即日开始(一年两次,春秋两季招生) 。
报名费:
报名时交纳报名考试费共74元。(37元/科)
报名办法:
(1)现场报名,报名所需材料:身份证(或户口本)原件和复印件2份、学历证书原件和复印件2份、学历证书(专科起点)的《中国高等学历验证报告》2份、25mm(小一寸)免冠彩色近照3张、电子相片(1、背景要求:统一为蓝色;2、服装:白色或浅色系;3、图片尺寸(像素)宽:150、高:210;4、大小:≤40K、格式:JPG),到报名地点办理报名手续。
(2)    网上报名:,信息成功提交后报名学习中心老师会尽快与您电话联系,并于规定时间持报名所需材料(同上)到报名地点办理相关手续。
 
注:学历证书(专科起点)的认证报告可以在“学信网”验证并打印,在学信网查询不到认证报告的必须提交省教育厅出具的全国学历认证报告;报读“高中起点专科”不需要交学历证书的认证报告。第二代身份证需要复印正反两面的内容。

3.入学考试、时间、录取办法
  华南理工大学单独命题,统一考试。考试时间:具体时间请咨询各数字化学习中心
,入学考试科目二门,择优录取。录取学生名单将在华南理工大学网络教育学院网站和各校外教学中心公布,由我院统一发放《录取通知书》。录取学生凭《录取通知书》办理注册。

4.收费标准
  按学年收费,其中文史类每学年3840元,理工科类每学年4080元,最后半年按半交费(总学费按学分总数计算——文史类9600元,理工科类10200元)。收费标准已经广东省物价局批准。
  小贴士:如何得到《中国高等教育学历验证报告》
  1、进入学信网主页;
  2、点击学历查询;
  3、在“中国高等教育学历证书网上查询系统”输入证书编号、姓名、查询码(点击“获取查询码”,根据页面提示进行操作即可获得查询码)、校验码,然后点击查询;
  4、将查询所得结果打印出来即可。

5.毕业证书
根据教育部有关文件精神,给符合专科毕业条件的学生颁发大学普通高等教育(网络教育)专科毕业证书;符合本科毕业条件的学生颁发大学普通高等教育(网络教育)本科毕业证书。达到学位条件的,颁发大学成人高等教育学士学位证书。教育部电子注册,国家承认学历。

 

专业课程设置
1、计算机科学与技术
  本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基本理论和基本方法;掌握计算机软、硬件系统设计的基本方法和应用系统开发技能;基本掌握一门外国语,了解计算机学科领域及相关学科的动向。学习的主要课程有:计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、电路与电子技术、数据库、操作系统、离散数学、数字逻辑、编译原理、计算机概论等。
  学生毕业后可在工业企业、研究部门、计算机软、硬件研发机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等业务工作。

2、土木工程
  本专业培养学生掌握建筑结构设计与施工的基本理论和方法,具有高层建筑结构设计的初步能力,对较复杂的建筑结构具有设计、施工和管理方面能力,并具有一定的分析与解决土木工程技术问题的能力。能胜任建筑设计、建筑施工及建设项目方面的技术与管理工作。本专业学习的主要课程有:工程力学(I,II)、土力学与基础工程、建筑施工、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学等。
  学生毕业后可从事建筑、路桥设计、房地产开发或者工程监理等方面工作。

3、土木工程(建筑工程管理方向)
  本专业培养掌握牢固的建筑工程管理的基础理论和专业知识,并通过实践环节,具备从事工程项目管理能力的应用型人才。主要课程:大学英语、高等数学、计算机基础、统计学原理、经济学原理、管理学原理、招投标与合同管理、工程建设管理、工程项目管理、工程概预算、工程造价。
  学生毕业后可到企业或企业主管部门从事建筑工程管理工作。

4、物流工程(物流管理方向)
  本专业培养掌握一定经济管理理论和物流管理专业知识,掌握现代信息手段,能进行综合物流系统策划、设计和承担采购、运输、仓储管理、配送、信息管理等多项物流业务工作的复合型高素质应用人才。学习的主要课程有:电子商务与物流、商品知识与实务、商务英语、物流信息管理系统、综合运输管理实务、仓储管理实务、物流加工与配送技术、物流技术基础等。
  学生毕业后可在经济管理部门、外贸公司、工商企业及物流中心从事物流管理工作。

5、电子商务
  本专业培养具备计算机和网络应用技术,掌握现代管理理论,网络营销和电子商务法律等知识,能够从事电子商务及其应用系统管理与开发的高级复合型人才。学习的主要课程有:电子商务概论、高级语言程序设计、管理学原理、计算机网络、客户管理与支持系统、供应链与物流管理、网络营销等。
  学生毕业后可在各类企事业单位,金融、证券、银行、保险、贸易公司、各类网站和IT公司从事电子商务系统的管理和实际运行等工作。

6、电气工程及其自动化
  本专业密切结合电气工程领域产业发展和技术发展的需求,培养在电能生产、传输、配电和电气设计等方向掌握较为全面的基础理论和工程应用知识的高级技术人才。学习的主要课程:大学英语、高等数学、电路原理、电机学、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力电子技术、自动控制理论等。
  学生毕业后可从事现代化水力发电厂、火力发电厂、变电站电气设备的设计、安装、运行和管理;各级电网的设计、工程、调度、维护和生产管理;输电配电线路设计;高级宾馆、酒家、商场、大厦、工厂企业的供电和配电的设计、运行、管理;建筑设计单位的电气设计以及教学科研等工作。

7、行政管理
  本专业培养具备行政管理理论知识及实践能力,具备较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、公关能力、表达能力及写作能力的行政管理人才。学习的主要课程有:管理学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策、当代中国政治制度、经济学原理、社会学概论、行政法与行政诉讼法、市政学等。
  学生毕业后可以胜任国家机关、企事业单位、人民团体的政策、人事、计划、宣传、组织部门等工作。

8、工商管理
  本专业培养系统掌握经济学理论和工商管理基本理论与技能,具有较强工业管理、商务管理、人力资源管理能力的高级管理人才。学习的主要课程有:统计学原理、经济学原理、管理学原理、会计学原理、营销学原理、生产运作管理、财务管理、企业战略管理、经济法等。
  学生毕业后可到各类企事业、金融、证券、银行、保险、贸易公司等相关单位从事决策、综合管理和专业智能管理等工作。

9、会计学
    本专业培养具有现代会计和计算机会计电算化的基本理论和专业知识,能够综合运用所学知识进行会计电算工作的专门人才。学习的主要课程有:会计学原理、财务管理、中级财务会计、成本会计、国际会计、经济数学、经济学原理、管理会计、会计信息系统等。
  学生毕业后可从事企业、事业、金融、外贸、财税、审计等部门的会计及会计电算化工作

10、法学
  本专业培养系统掌握法学各学科的基本理论与基本知识;掌握法学的基本分析方法与技术;了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;熟悉我国的法律法规及相关政策;具有运用法学知识分析问题处理问题的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法的法学人才。学习的主要课程有:宪法学、法理学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学等。
  学生毕业后可在国家机关、企事业单位、社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。

11、人力资源管理
  本专业主要面向企事业单位和政府部门,培养具备管理、法律、计算机应用及人力资源管理方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训方面的高级管理专门人才及教学、科研人才。学习的主要课程:大学英语、高等数学、管理学原理、行政管理学、管理心理学、绩效管理、人力资源管理信息系统、薪酬与福利管理、劳动法学、人力资源绩效评估的理论与方法、人员素质测评与招聘、员工发展与培训等。
  学生毕业后可以到政府机关、人员培训、教学科研部门以及其他社会公共组织等部门从事人事、劳资、培训、教育管理工作。

12、国际经济与贸易
  本专业培养能坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握国际贸易的基本理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。学习的主要课程:大学英语、高等数学、经济学原理、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融学、市场营销学、国际贸易单证、商务英语等。
  学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及专业职能管理等工作。



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