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昆明卫生职业学院2012年招生章程


  发布时间:2011-12-31    [大] [中] [小] [关 闭]  已被浏览:1156次

       昆明卫生职业学院

                               昆明卫生职业学院招生简章

                                   送人千金  不如传人一技
一、学校简介
    昆明卫生职业学院是一所经云南省人民政府批准、国家教育部备案,纳入国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,是目前云南省省会昆明唯一一所举办全医学类的高等职业院校。
    学院坐落于规划建设中的昆明西城区——晋宁。滇池之滨的晋宁历史悠久,文化灿烂,这里曾是古滇王国的帝都,是古滇文化的发祥地,也是伟大航海家郑和的故里;这里交通便利,有昆玉高速、高海高速、安晋高速纵横过境,滇池环湖高速建成通车后,昆明至晋宁瞬间可达;位于宝塔山下、滇池岸边的校园更是古朴典雅、钟灵毓秀,一幢幢汉唐风格的楼宇,在滇池水景的衬托下显得更加安详而静谧,越过烟波浩渺的滇池,远眺太华、碧鸡、西山、玉案诸峰,林涛阵阵,景色宜人,是莘莘学子理想中的求学圣地。
    学院占地400余亩,规划总建筑面积20万平方米,规划总在校生人数1万人。一期建设现已完成,建筑面积达10万余平方米,建有教学楼、行政楼、图书馆、学生食堂、室内体育馆、标准化足球场、1号、2号实训楼、4栋学生公寓及相关附属设施等。为满足高职学生的理论和临床实验学习需求,建有高标准配备的医学实验室、计算机室、语音室,各种现代化教学、实验仪器配置达2000余万;建有独立的图书馆,馆内藏有纸质图书20万册,电子图书30万册;另外,学院有省、市级临床教学实习医院40所,附属医院5所,能够为学生见习、就业搭建良好的平台。
    学院重视师资队伍建设,现有专任教师158人,中、高级职称占60%,副教授以上职称67人;“双师型”教师42人;6位教师属国家级骨干教师;10位教师被评为“云南省省级优秀教师”,教学和临床实践经验丰富的高素质师资队伍,使学院教育教学质量有了根本的保障。
    作为前身的云南省骨伤科中等专业学校,在十八年的办学历程中,办学成效得到省内外各大高校和社会的认可,在教育厅和卫生厅的评审批准下,先后与重庆医科大学、湖北荆楚理工学院、济宁医学院、昆明医学院、大理学院、云南中医学院、楚雄医学高等专科学校等联合举办普通高职教育和成人类本、专科脱产教育。已为社会培养了2万余名高等医学技术人才,本、专科在校学生常年达2000余名。在与全国多所医科院校联合举办本、专科教育教学过程中,积累了大量医学教育教学经验,为独立举办医学类高等职业院校垫定了良好而扎实的基础。
    面向未来,昆明卫生职业学院将秉持“精诚、严谨、创新、奉献”的校训,继承办学传统,创新教育模式,发挥学科的特色和优势,落实国家教育方针政策,不断提高教育教学质量和办学效益,为社会培养出更多“学得好、下得去、用得上、留得住”的应用型、技能型卫生专业人才。

二、招生专业设置
系别
专业名称
层次
专业代码
科类
学制
备注
护理类
护理学
专科
 
630201
文、理
 
三年
1、专业、计划、学费等以主管部门公布为准。
 
 
2、所有专业均面向云南省招生。
 
助产
630202
药学类
药学
630301
医学技类
医学检验技术
630401
医学影像技术
630403
口腔医学技术
630406

三、专业介绍
护理专业
一、专业代码:
630201
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
培养具备医学基本理论知识和护理医学的基本理论和基本技能,能在各类医疗卫生机构从事临床护理工作的专业人员。
三、主要课程:
人体解剖及组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、病理学、健康评估、护理学基础、医学遗传学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理管理学等。
四、就业方向:
学生毕业后,可在各级各类医院、急救中心从事临床护理工作;在康复疗养中心从事康复护理工作;在社区医疗服务中心从事社区护理、家庭护理等工作;在健康管理机构等单位从事健康管理工作;在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、执业护士资格考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、护理员、心理咨询师、临床医疗辅助服务员考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试。
 
助产专业
一、专业代码:
630202
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
培养具备医学基本理论知识、母婴保健知识和护理医学的基本理论和基本技能,能在各类医疗卫生机构从事助产、母婴保健或临床护理等工作的专业人员。
三、主要课程:
人体解剖及组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、病理学、健康评估、护理学基础、医学遗传学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、母婴保健、社区护理学、人际交往与沟通、护理礼仪等。
四、就业方向
学生毕业后,能在省市级综合医院、妇幼专科医院和社区卫生服务中心从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作,在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、执业护士资格考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、护理员、心理咨询师、临床医疗辅助服务员考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试。
 
药学专业
一、专业代码:
630301
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
坚持以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医疗卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
三、主要课程:
人体解剖学、有机化学、无机化学、生理学、病理学、生物化学、免疫学及病原微生物学、药用植物学、分析化学、临床医学概要、药理学、中医药学概论、天然药物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理学。
四、就业方向:
学生毕业,能到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试;毕业后从事药学或中药学专业工作满五年,可报名参加国家执业药师资格考试;在校期间可报名参加国家高级药品检验工、高级药房辅助员、高级医药商品购销员等资格考试。
 
医学检验技术专业
一、专业代码:
630401
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
培养具备医学基本理论知识和医学检验的基本理论和基本技能,能在各类医疗卫生、疾病预防控制机构或相关实验室等从事医学检验技术的专业人员。
三、主要课程:
人体解剖学、生理学、生物化学、遗传学、有机化学、无机化学、分析化学、病理学、生物化学、医学检验技术、细胞生物学、临床医学概论、卫生统计学、临床检验基础、生物化学检验、微生物检验、免疫学检验、寄生虫检验、血液学检验等。
四、就业方向:
毕业生可在各级各类医院检验科、体检中心、检验检疫局、卫生监督所、疾病控制中心、血液中心从事医学检验工作;医疗科研单位、大专院校从事教学和科研实验工作;生物制品、医疗设备企业从事质检以及销售工作等。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、国家高级药品检验工、医药商品购销员及普通话水平等资格考试;毕业后,取得临床医学检验专业专科学历,从事本专业技术工作满1年,可报名参加临床医学检验技士资格;从事本专业技术工作满3年,可报名参加临床医学检验技师资格考试;受聘担任临床医学检验技师职务满6年,可报名参加中级资格考试(全国统一考试)。
 
医学影像技术专业
一、专业代码:
630403
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
坚持以就业为向导的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握常用影像技术操作技能,能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
三、主要课程:
人体解剖学、医用化学、生理学、病理学、生物化学、免疫学及病原微生物学、断层解剖、临床医学概要、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备、放射物理与防护、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、心电图基础、核医学、介入放射基础、放射治疗学。
四、就业方向:
学生毕业,能到各级医院放射科及超声科、基层卫生院、妇幼保健院、计划生育委员会、体检中心等从事医学影像相关工作;在影像设备及医疗器械公司从事设备营销工作;可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试;学生毕业后可参加医学影像技术专业相关资格考试。
 
口腔医学技术专业
一、专业代码:
630406
学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标:
坚持以服务为宗旨、以就业为向导的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔医学技术工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
三、主要课程:
人体解剖学、医用化学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学与病原生物学、临床医学概要、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、口腔疾病概要、口腔工艺材料学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、口腔预防保健、口腔工艺设备,
四、就业方向:
学生毕业,主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院,从事义齿修复、矫治器制作、口腔常见病预防和担任口腔医师助手等工作。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
五、专业资格取证:
在校期间可参加专升本考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试;学生毕业可参加口腔医学技术专业相关资质考试。

四、学院优势
1、良好的发展平台
①学院与省内外多所医科院校建立长期合作办学关系,开通专升本渠道,学完本科课程可取得相应院校的本科文凭和相应学位;
②、有60所省、市级临床实习医院和5所直属附属医院,为学生的学习和就业提供了良好的平台;
③良好的社会声誉,集团产业化教育发展模式,为学生见习、就业提供了广阔的空间。

2、完善的奖、助、保障体系
品学兼优的学生经评选可享受以下奖学金和助学金:
①国家奖学金(最高8000元∕年);
②省政府奖学金(最高6000元∕年);
③国家励志奖学金(最高5000元∕年);
④省政府奖学金(最高4000元∕年);
⑤助学金:一等奖2500元∕年,二等奖1500元∕年;
⑥可到生源地金融机构办理助学贷款;
⑦学院自设奖学金制度,品学兼优的学生每年可获1000—2000元的学院奖学金。
多项国家、政府和学院奖、助措施,为学生顺利完成学业垫定了良好的基础。
3、系统的就业指导和医学生的就业优势
为培养“学得好、下得去、用得上、留得住”的应用型、技能型卫生专业人才,学院坚持走“以就业为导向”的办学模式,新生入校后,学院就业指导处将分阶段、有步骤地将“大学生素能培训”,“职业生涯规划”,“毕业生职前培训”,“就业与创业”等具有鲜明特色的就业指导系列板块以教学、培训、讲座等不同形式贯穿于教学全过程。
我院医学毕业生与其他专业的大学毕业生相比,有明显的就业优势:
①云南是国家公认的缺医少药省份,各级医疗机构,卫生技术人才和卫生管理人才缺乏,就业岗位多,成功就业的机率大;
②毕业生可参加各级公务员考试和企事业单位考试,到相关岗位就业;
③可到集团下属医疗单位就业;
④学院负责推荐就业;
⑤可自主择业或创业。

五、我们的服务
1、新生抵昆后可到学院设在各大车站的新生接待点乘车到校报到。
2、学院施行专职班主任学生管理制,24小时为学生服务,避免出现高校学生长期见不到学校管理人员的情况。
3、有完善的校园一卡通系统,学生在校就餐、购物、洗浴等均使用校园卡,方便钱财的管理。
4、学院开通银联网点,为学生提供安全快捷的服务。
5、学院校医室设有附属医院独立科室,由高素质的医护人员为学生提供预防、保健、诊疗措施,并按国家规定为学生购买、报销学生医疗保险,使学生在校期间的身体健康有了充分的保障。
6、学院采取专业与多种技能证书相结合,根据专业提供多种职业技能鉴定,使学生毕业具备“一专多能”的综合素质,在发挥学生才能多面性的同时,大大提高了学生的生存和就业能力。
7、建筑面积7200平方的一幢三层学生第一食堂,能同时容纳5000人就餐,有独立的回族餐厅。
8、现代化、高标准的学生公寓,学生可根据自身情况选择入住4人间或6人间,宿舍内均配有卫生间、淋浴、电话、书柜、书桌、衣柜、宽带网口等生活学习设施,每层楼另配有洗衣机、自动热水机。

六、实力与发展
1、集团化、专业化:学院在骨伤集团董事会的管理下,具备扎实的医学教育基础,现有规模最大的云南省骨伤科中专卫校、五所独立投资的附属医院、一所医疗产品公司、一所幼儿园及建设中的校区综合医院,初步形成了以医为主题的医、教、产一体化发展格局。
2、技能型、科研型:学院结合“学得好、下得去、用得上、留得住”的人才培养模式,充分考虑实训与科研相结合,以专业为基础,在二期建设中将加大投入,完善骨伤、护理、医技、临床等实验和科研区的建设,引进技能型、研究型人才,配备现代化科研设备,提升学院的科研能力。
3、学院将以完备的设施、扎实的基础,继续为承办医学类本科教育而努力,实现医学教育的中专、专科、本科多层次办学格局。

七、志愿填报及录取政策
(一)志愿填报:
按国家普通高校招生有关规定进行报名、体检、考试、填报志愿。
(二)录取办法:
1、根据考生所填志愿、德智体全面考核、从高分到低分、择优录取的原则,经省招考院统一投档,我院择优录取。
2、属下列情况的考生,在同等条件下优先录取:①思想品德好,有突出事迹;②高中阶段获得地(市)级以上优秀学生干部、三好生学生称号的考生;③高中阶段获得省(市)以上科技发明创造奖的考生;④高中阶段获省(市)以上单学科竞赛优秀奖的考生。
3、加分考生以加分后成绩排列录取。
4、已上线但未被录取的考生,请及时关注我院招生动态,与学院招办保持联系,学院将在省招考院的规定时间内,根据考生实际情况进行补录。
5、为确保录取,请在第一志愿填报我院。
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